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Original
Un marco para promover la salud mental y la regulación atencional en niños: entrenamiento en meditación autógena. Ensayo controlado aleatorio
Autogenic meditation training in a randomized controlled trial: A framework for promoting mental health and attention regulation in children
Juan Manuel Guiotea,b,
, Vanessa Lozanoc,d, Miguel Ángel Vallejoa, Blanca Masa
Autor para correspondencia
a Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
b Centro Inspira Psicología, Granada, España
c Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento, Universidad de Granada, Granada, España
d Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Centro de Magisterio La Inmaculada, Universidad de Granada, Granada, Spain
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