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Original
Intervenciones de aprendizaje cooperativo y resultados asociados en futuros docentes: una revision sistemática
Cooperative learning interventions and associated outcomes in future teachers: A systematic review
Javier Fernandez-Rioa, Sergio Rivera-Pérezb, Damián Iglesiasb,
Autor para correspondencia
diglesia@unex.es

Autor para correspondencia.
a Universidad de Oviedo
b Universidad de Extremadura
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español
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2024 Octubre 6 3 9
2024 Julio 1 1 2
2023 Julio 3 0 3
2023 Abril 4 1 5
2023 Marzo 1 0 1
2022 Octubre 17 2 19
2022 Septiembre 2 2 4
2022 Agosto 1 2 3
2022 Julio 3 0 3

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