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PISA 2022. Predictores de la competencia matemática de los estudiantes españoles de Educación Secundaria
PISA 2022. Predictors of the mathematics achievement of Spanish students in Secondary Education
Pablo Javier Ortega-Rodríguez
Autor para correspondencia
pabloj.ortega@eduticuam.es

Autor para correspondencia.
Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Pedagogía., Avenida de Francisco Tomás y Valiente, 3. Campus de Cantoblanco, 28049 (Madrid), Universidad Autónoma de Madrid (España)
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ISSN: 11361034
Idioma original: Español
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