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Journal Information
Issue
Vol. 22. Issue 1.
Pages 2-79 (January 2011)
Editorial
2011 año internacional de la química
La biología cuántica ¿un nuevo campo de la química?
Carlos Amador-Bedolla, Alán Aspuru-Guzik
Educación Química. 2011;22:8-11
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Organocatalizadores quirales y su aplicación en síntesis asimétrica*
Eusebio Juaristi
Educación Química. 2011;22:12-4
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Genómica y medicina
Irma Silva Zolezzi
Educación Química. 2011;22:15-27
Open access
Transiciones de fase fuera del equilibrio en fluidos complejos
Octavio Manero
Educación Química. 2011;22:28-31
Open access
Didáctica de la química
Um estudo em química analítica e a identificação de cátions do grupo III
Josivânia Marisa Dantas, Márcia Gorette Lima da Silva, Pedro Faria dos Santos Filho
Educación Química. 2011;22:32-7
Open access
La incomprendida electronegatividad (trilogía). Parte I. El pensamiento en la electronegatividad cualitativa
Guillermo Salas-Banuet, José Ramírez-Vieyra, Ma. Eugenia Noguez-Amaya
Educación Química. 2011;22:38-44
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Conocimiento didáctico del contenido curricular para la enseñanza de la combustión
Leidy Gabriela Ariza, Diana Lineth Parga
Educación Química. 2011;22:45-50
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Profesores al día [bioquímica]
La paradoja de Levinthal: cuando una contradicción se vuelve lógica
Salomón de J. Alas-Guardado, Arturo Rojo, Gabriel Merino
Educación Química. 2011;22:51-4
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Para quitarle el polvo
Émile Ovide Joseph Mathias. Thermodynamics of saturated fluids
Jaime Wisniak
Educación Química. 2011;22:55-62
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Evaluación educativa
Aspectos relevantes de la educación basada en competencias para la formación profesional
V. Adolfo Obaya, R. Yolanda Marina Vargas, G. Graciela Delgadillo
Educación Química. 2011;22:63-8
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Premio nobel en química 2010
Nuevo reconocimiento a la química organometálica y la catálisis homogénea
Juventino J. García
Educación Química. 2011;22:69-71
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Premio nobel en física 2010
El grafeno: entre serendipia, cinta adhesiva y emigrantes
Miguel Ángel Méndez-Rojas, Alan Enrique Enciso Barros
Educación Química. 2011;22:72-4
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Premiados
La unam para mí. Mis principios de dualidad e incertidumbre
María del Pilar Rius de la Pola
Educación Química. 2011;22:75-9
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