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Journal Information
Issue
Vol. 17. Issue 2.Pages 77-124 (January 1997)
Editorial
Originales
Dificultades cognitivas y lingüísticas en los niños con trastorno específico del lenguaje
M. Serra i Raventos
Rev Logop Fon Audiol. 1997;17:79-91
El papel de la comprensión en el trastorno específico de lenguaje durante una conversación dirigida1
M. Claustre Cardona Pera
Rev Logop Fon Audiol. 1997;17:93-102
Cohesión y coherencia en las narraciones de niños y niñas con trastorno específico del lenguaje1
Encarna Pérez Pérez
Rev Logop Fon Audiol. 1997;17:103-11
Formación
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Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
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