Estrategias para potenciar la retroalimentación en los talleres disciplinares de las carreras de Ciencias de la Salud Daniela González-Fernández; Karla Gambetta-Tessini;

Asociación entre la calidad de 3 tipos de rotación clínica y el enganche académico de estudiantes de Medicina Luis Alfonso Caicedo; Dominguez; María José Maldonado;

Evaluación de la implementación de talleres con metodología de aprendizaje basado en casos en un curso de Salud Pública de estudiantes de Odontología Cynthia Cantarutti; Veliz; Beatriz Mellado; Garcia-Huidobro; Ortuno; Solange Rivera;