Estudio descriptivo sobre el estado formativo del voluntariado de fisioterapia en cooperación internacional. Perspectiva del uso de las tecnologías de la información y la comunicación

Resumen

Objetivo

El objetivo de este estudio es describir la situación formativa en el proceso de formación que recibe el voluntariado en Fisioterapia para la cooperación internacional y que puede ser tratado mediante las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) determinando a la vez, las características del perfil del voluntariado.

Material y método

Se trata de un estudio descriptivo, retrospectivo y transversal realizado sobre los fisioterapeutas colegiados en el Colegio de Fisioterapeutas de Cataluña que hayan realizado un voluntariado en los últimos 15 años. Se han utilizado cuestionarios semi-estructurados mediante Lime Survey Manager de Netquest para obtener los datos descriptivos del perfil del voluntariado, así como las características y valoración de su proceso formativo.

Resultados

Uno de los resultados del estudio concluye que independientemente del sistema formativo utilizado antes de realizar el voluntariado, los fisioterapeutas consideran que sus conocimientos sobre cooperación internacional y su formación sobre las características reales de la clínica que deben atender y tratar en el país de destino como voluntarios, han sido deficitarias y han condicionado significativamente el éxito de su estancia. Por otra parte, se detecta que el perfil dominante de estos voluntarios que reciben formación es de una mujer, que realiza su voluntariado dentro de los primeros años después de acabar los estudios universitarios y obtener el título de fisioterapeuta.

Conclusiones

A partir de los resultados obtenidos se constata la viabilidad de las TIC en la formación para fisioterapeutas que quieran ejercer en un futuro un voluntariado en un proyecto de cooperación internacional.

Abstract

Objective

This study has aimed to describe the training process in volunteers who receive training in physiotherapy and international cooperation and that can be dealt with through ICT and to also determine the characteristics of the profile of the volunteers.

Material and methods

This was a descriptive, retrospective and cross-sectional study conducted on physiotherapists who were members of the Association of Physiotherapists of Catalonia and who had performed voluntary work in the last 15 years. To do so, semi-structured questionnaires were used by the Lime Survey Manager of Netquest to obtain the descriptive data of the profile of the volunteer and the characteristics and assessment of their learning process.

Results

One of the results of the study concluded that regardless of the training system used prior to volunteering, physiotherapists considered that their knowledge regarding international cooperation and training on the current characteristics of clinical care and treatment in the country of destination as a volunteer was deficient and had a significant relationship with the success of their stay. Moreover, the dominant profile of the volunteers receiving these training is that of a woman who performs volunteerism within the first few years after finishing college and having obtained the title of physiotherapist.

Conclusions

Using the results obtain, the feasibility of ICT training for physiotherapists who wish to do voluntary work in an international cooperation project is confirmed.