Instrumento MAIN para evaluar las habilidades narrativas en niños hispanohablantes con trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) María Suárez-Romón; Verónica Martínez López; Paz Suárez-Coalla;

Macroestructura narrativa en preescolares monolingües de español y bilingües catalán-español: un estudio comparativo Daniela Iturra-Osorio; Alondra Camus Torres; Tamara Allende Valenzuela; Melina Aparici Aznar;

Habilidades narrativas en niños con trastorno del desarrollo del lenguaje María Suárez Romón; Paz Suárez Coalla; Verónica Martínez López;