Compartir
Información de la revista
Número
Vol. 24. Núm. 1.Páginas 1-52 (enero 2004)
Editorial
Originales
Desarrollo del conocimiento fonológico, experiencia lectora y dificultad de la tarea
M.D. Pérez Moreno, M.J. González Valenzuela
Rev Logop Fon Audiol. 2004;24:2-15
Electroaudiometría con potenciales evocados auditivos en pacientes sordociegos
J.A. Gaya Vázquez, L. Cabrera Rodríguez, G. Savío López, M.C. Pérez Abalo, A. Torres Fortuny, M.C. Hernández Cordero
Rev Logop Fon Audiol. 2004;24:16-26
Habilidades de conciencia fonémica en niños alfabetizados y en niños no alfabetizados: un estudio comparativo
L.B. Rocha de Souza, J. Brandão Neto
Rev Logop Fon Audiol. 2004;24:27-32
Revisión
Medida de la inteligibilidad en el habala disártrica
M.J. Llau Arcusa, J. González Álvarez
Rev Logop Fon Audiol. 2004;24:33-43
Crítica de libro
Noticias
XXIV Congreso internacional de aelfa. Diplomatura de logopedia ucm
Rev Logop Fon Audiol. 2004;24:48-9
Revistas
Los enlaces a las ediciones on-line de las siguientes revistas se pueden consultar en la siguiente dirección
Rev Logop Fon Audiol. 2004;24:50
Indice de autores y materias 2003
Publique en
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología se adhiere a los principios y procedimientos dictados por el Committee on Publication Ethics (COPE)
www.publicationethics.org.
www.publicationethics.org.
|