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Original
Clima emocional de clase: naturaleza, medida, efectos e implicaciones para la educación
Classroom Emotional Climate: Nature, Measurement, Effects and Implications for Education
Jesús Alonso-Tapia, Carmen Nieto
Autor para correspondencia
carmen.nieto@uam.es

Autor para correspondencia.
Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid, España
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español
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2023 Junio 1 0 1
2023 Marzo 2 0 2
2020 Marzo 1 0 1
2020 Enero 1 2 3
2019 Diciembre 1 0 1
2019 Noviembre 1 2 3
2019 Septiembre 2 4 6
2019 Julio 9 6 15
2019 Junio 4 2 6

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