metricas
covid
Buscar en
Educación Médica
Toda la web
Inicio Educación Médica Análisis factorial y confiabilidad del Burnout Screening Inventory
Información de la revista

Estadísticas

Siga este enlace para acceder al texto completo del artículo

Carta al director
Análisis factorial y confiabilidad del Burnout Screening Inventory
Factor analysis and reliability of Burnout Screening Inventory
Sergio Alexis Dominguez-Lara
Autor para correspondencia
Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú
Leído
2654
Veces
se ha leído el artículo
629
Total PDF
2025
Total HTML
Compartir estadísticas
 array:24 [
  "pii" => "S157518131730058X"
  "issn" => "15751813"
  "doi" => "10.1016/j.edumed.2017.03.011"
  "estado" => "S300"
  "fechaPublicacion" => "2018-03-01"
  "aid" => "166"
  "copyright" => "Elsevier España, S.L.U.. Todos los derechos reservados"
  "copyrightAnyo" => "2017"
  "documento" => "simple-article"
  "crossmark" => 1
  "licencia" => "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"
  "subdocumento" => "cor"
  "cita" => "Educación Médica. 2018;19:125-6"
  "abierto" => array:3 [
    "ES" => true
    "ES2" => true
    "LATM" => true
  ]
  "gratuito" => true
  "lecturas" => array:2 [
    "total" => 887
    "formatos" => array:3 [
      "EPUB" => 58
      "HTML" => 609
      "PDF" => 220
    ]
  ]
  "itemSiguiente" => array:19 [
    "pii" => "S1575181317300694"
    "issn" => "15751813"
    "doi" => "10.1016/j.edumed.2017.03.022"
    "estado" => "S300"
    "fechaPublicacion" => "2018-03-01"
    "aid" => "177"
    "copyright" => "Elsevier España, S.L.U."
    "documento" => "simple-article"
    "crossmark" => 1
    "licencia" => "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"
    "subdocumento" => "cor"
    "cita" => "Educación Médica. 2018;19:126-7"
    "abierto" => array:3 [
      "ES" => true
      "ES2" => true
      "LATM" => true
    ]
    "gratuito" => true
    "lecturas" => array:2 [
      "total" => 667
      "formatos" => array:3 [
        "EPUB" => 52
        "HTML" => 440
        "PDF" => 175
      ]
    ]
    "es" => array:10 [
      "idiomaDefecto" => true
      "cabecera" => "<span class="elsevierStyleTextfn">Carta al director</span>"
      "titulo" => "&#191;Son necesarios los instrumentos equitativos&#63;"
      "tienePdf" => "es"
      "tieneTextoCompleto" => "es"
      "paginas" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "paginaInicial" => "126"
          "paginaFinal" => "127"
        ]
      ]
      "titulosAlternativos" => array:1 [
        "en" => array:1 [
          "titulo" => "Are equitable measurement tools necessary&#63;"
        ]
      ]
      "contieneTextoCompleto" => array:1 [
        "es" => true
      ]
      "contienePdf" => array:1 [
        "es" => true
      ]
      "autores" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "autoresLista" => "Jos&#233; Luis Ventura-Le&#243;n, Miguel Barboza-Palomino, Tom&#225;s Caycho"
          "autores" => array:3 [
            0 => array:2 [
              "nombre" => "Jos&#233; Luis"
              "apellidos" => "Ventura-Le&#243;n"
            ]
            1 => array:2 [
              "nombre" => "Miguel"
              "apellidos" => "Barboza-Palomino"
            ]
            2 => array:2 [
              "nombre" => "Tom&#225;s"
              "apellidos" => "Caycho"
            ]
          ]
        ]
      ]
    ]
    "idiomaDefecto" => "es"
    "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S1575181317300694?idApp=UINPBA00004N"
    "url" => "/15751813/0000001900000002/v1_201805100449/S1575181317300694/v1_201805100449/es/main.assets"
  ]
  "itemAnterior" => array:19 [
    "pii" => "S1575181318300226"
    "issn" => "15751813"
    "doi" => "10.1016/j.edumed.2018.02.001"
    "estado" => "S300"
    "fechaPublicacion" => "2018-03-01"
    "aid" => "278"
    "copyright" => "Elsevier Espa&#241;a&#44; S&#46;L&#46;U&#46;"
    "documento" => "simple-article"
    "crossmark" => 1
    "licencia" => "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"
    "subdocumento" => "dis"
    "cita" => "Educaci&#243;n M&#233;dica. 2018;19:120-4"
    "abierto" => array:3 [
      "ES" => true
      "ES2" => true
      "LATM" => true
    ]
    "gratuito" => true
    "lecturas" => array:2 [
      "total" => 2352
      "formatos" => array:3 [
        "EPUB" => 64
        "HTML" => 1802
        "PDF" => 486
      ]
    ]
    "es" => array:12 [
      "idiomaDefecto" => true
      "cabecera" => "<span class="elsevierStyleTextfn">AULA DE EDUCACI&#211;N M&#201;DICA</span>"
      "titulo" => "El <span class="elsevierStyleItalic">feedback</span> como herramienta docente en la formaci&#243;n cl&#237;nica&#46; 1&#46;&#170; parte"
      "tienePdf" => "es"
      "tieneTextoCompleto" => "es"
      "tieneResumen" => array:2 [
        0 => "es"
        1 => "en"
      ]
      "paginas" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "paginaInicial" => "120"
          "paginaFinal" => "124"
        ]
      ]
      "titulosAlternativos" => array:1 [
        "en" => array:1 [
          "titulo" => "Feedback as a teaching tool in clinical training&#46; 1st part"
        ]
      ]
      "contieneResumen" => array:2 [
        "es" => true
        "en" => true
      ]
      "contieneTextoCompleto" => array:1 [
        "es" => true
      ]
      "contienePdf" => array:1 [
        "es" => true
      ]
      "autores" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "autoresLista" => "Juan Jos&#233; Rodr&#237;guez Salvador, Juan Carlos Arboni&#233;s Ortiz"
          "autores" => array:2 [
            0 => array:2 [
              "nombre" => "Juan Jos&#233;"
              "apellidos" => "Rodr&#237;guez Salvador"
            ]
            1 => array:2 [
              "nombre" => "Juan Carlos"
              "apellidos" => "Arboni&#233;s Ortiz"
            ]
          ]
        ]
      ]
    ]
    "idiomaDefecto" => "es"
    "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S1575181318300226?idApp=UINPBA00004N"
    "url" => "/15751813/0000001900000002/v1_201805100449/S1575181318300226/v1_201805100449/es/main.assets"
  ]
  "es" => array:14 [
    "idiomaDefecto" => true
    "cabecera" => "<span class="elsevierStyleTextfn">Carta al director</span>"
    "titulo" => "An&#225;lisis factorial y confiabilidad del Burnout Screening Inventory"
    "tieneTextoCompleto" => true
    "saludo" => "<span class="elsevierStyleItalic">Sr&#46; Director&#58;</span>"
    "paginas" => array:1 [
      0 => array:2 [
        "paginaInicial" => "125"
        "paginaFinal" => "126"
      ]
    ]
    "autores" => array:1 [
      0 => array:4 [
        "autoresLista" => "Sergio Alexis Dominguez-Lara"
        "autores" => array:1 [
          0 => array:4 [
            "nombre" => "Sergio Alexis"
            "apellidos" => "Dominguez-Lara"
            "email" => array:2 [
              0 => "sdominguezl&#64;usmp&#46;pe"
              1 => "sdominguezmpcs&#64;gmail&#46;com"
            ]
            "referencia" => array:1 [
              0 => array:2 [
                "etiqueta" => "<span class="elsevierStyleSup">&#42;</span>"
                "identificador" => "cor0005"
              ]
            ]
          ]
        ]
        "afiliaciones" => array:1 [
          0 => array:2 [
            "entidad" => "Universidad de San Mart&#237;n de Porres&#44; Lima&#44; Per&#250;"
            "identificador" => "aff0005"
          ]
        ]
        "correspondencia" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "cor0005"
            "etiqueta" => "&#8270;"
            "correspondencia" => "Autor para correspondencia&#46;"
          ]
        ]
      ]
    ]
    "titulosAlternativos" => array:1 [
      "en" => array:1 [
        "titulo" => "Factor analysis and reliability of Burnout Screening Inventory"
      ]
    ]
    "textoCompleto" => "<span class="elsevierStyleSections"><p id="par0005" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En una publicaci&#243;n reciente sobre el Burnout Screening Inventory &#40;BSI&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0045"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a>&#44; se concluye que <span class="elsevierStyleItalic">&#171;</span>&#8230;<span class="elsevierStyleItalic">demostr&#243; ser un instrumento v&#225;lido para medir el desgaste profesional en el personal en formaci&#243;n en salud&#46;&#187;</span> &#40;p&#46; 162&#41;&#59; sin embargo no existe suficiente evidencia para sostener esa afirmaci&#243;n&#46; Aun cuando los autores declaran <span class="elsevierStyleItalic">&#171;</span>&#8230;<span class="elsevierStyleItalic">para el desarrollo de estructura de dominios medibles y extrapolables a la escala original&#44; se requiere de una validez de contenido&#44; constructo&#44; confiabilidad y estabilidad&#44; los cuales se cumplieron para la esta validaci&#243;n</span>&#8230;<span class="elsevierStyleItalic">&#187;</span> &#40;p&#46; 162&#41;&#44; el manuscrito no refleja todos esos procedimientos&#44; solo la estimaci&#243;n de la confiabilidad de los puntajes &#40;p&#46; ej&#46;&#44; coeficiente alfa&#41;&#46;</p><p id="par0010" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En primer lugar&#44; el <span class="elsevierStyleItalic">burnout</span> es un fen&#243;meno multidimensional &#40;BSI&#58; <span class="elsevierStyleItalic">dominio emocional</span>&#44; <span class="elsevierStyleItalic">despersonalizaci&#243;n</span> y <span class="elsevierStyleItalic">rendimiento</span>&#41; y se esperar&#237;a que luego de un an&#225;lisis factorial &#40;AF&#41; sean obtenidos los 3 factores basados en la teor&#237;a&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Entonces&#44; con base en la matriz las correlaciones inter-&#237;tem reportadas en la tabla 4 del citado manuscrito<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0045"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a> fue realizado un re-an&#225;lisis&#46; Fue utilizado el programa FACTOR v&#46;10&#44; siguiendo el m&#233;todo de m&#237;nimos cuadrados no ponderados&#44; extrayendo 3 factores seg&#250;n el criterio te&#243;rico&#44; y rotaci&#243;n Promin<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0050"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a>&#46; Como puede apreciarse en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#44; la estructura de 3 factores del BSI no se replica&#46; Adem&#225;s&#44; &#237;tems de diferentes dimensiones originales cargan en un mismo factor &#40;F2&#41;&#44; y un factor &#40;F1&#41; posee &#237;tems factorialmente complejos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En segundo lugar&#44; al no corroborarse la estructura interna del BSI&#44; no es posible analizar la existencia de un factor general denominado <span class="elsevierStyleItalic">burnout</span> mediante modelamiento bifactor<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0060"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a>&#44; imposibilitando el reporte de prevalencia&#46; Sobre lo &#250;ltimo&#44; es necesario brindar informaci&#243;n adicional sobre la confiabilidad de los puntos de corte elegidos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0065"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a>&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En tercer lugar&#44; el reporte de confiabilidad puede mejorarse&#46; A pesar de lo dicho en los 2 puntos anteriores&#44; asumiendo que la estructura factorial sea inestable por el tama&#241;o muestral utilizado y que realmente el BSI posea 3 dimensiones en la muestra estudiada&#44; no fueron evaluados los supuestos para estimar el coeficiente alfa<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#46; A su vez&#44; los coeficientes presentados por cada dimensi&#243;n podr&#237;an tener una magnitud adecuada considerando que est&#225;n alrededor de 0&#44;70&#46; No obstante&#44; al realizar el c&#225;lculo de los intervalos de confianza &#40;IC&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0075"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a> se obtienen rangos de 0&#44;574-0&#44;808&#59; 0&#44;533-0&#44;787 y 0&#44;574-0&#44;808 para <span class="elsevierStyleItalic">emocional</span>&#44; <span class="elsevierStyleItalic">despersonalizaci&#243;n</span> y <span class="elsevierStyleItalic">rendimiento</span>&#44; respectivamente&#46; Como puede apreciarse&#44; el l&#237;mite inferior de cada IC encierra una elevada proporci&#243;n de error de medici&#243;n&#44; los cuales podr&#237;an tener consecuencias desfavorables para los evaluados<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En conclusi&#243;n&#44; es necesario analizar y reportar la estructura interna de instrumentos multidimensionales&#44; porque al ser construidos en contextos diferentes a donde ser&#225;n utilizados&#44; probablemente la configuraci&#243;n no sea la misma&#44; independientemente de que tan vastos sean los estudios del constructo en cuesti&#243;n&#46; Esto permitir&#225; arribar a conclusiones m&#225;s robustas y defendibles en el contexto de evaluaci&#243;n&#46;</p><span id="sec0005" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0005">Conflicto de intereses</span><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El autor declara no tener ning&#250;n conflicto de intereses&#46;</p></span></span>"
    "textoCompletoSecciones" => array:1 [
      "secciones" => array:2 [
        0 => array:2 [
          "identificador" => "sec0005"
          "titulo" => "Conflicto de intereses"
        ]
        1 => array:1 [
          "titulo" => "Bibliograf&#237;a"
        ]
      ]
    ]
    "pdfFichero" => "main.pdf"
    "tienePdf" => true
    "multimedia" => array:1 [
      0 => array:8 [
        "identificador" => "tbl0005"
        "etiqueta" => "Tabla 1"
        "tipo" => "MULTIMEDIATABLA"
        "mostrarFloat" => true
        "mostrarDisplay" => false
        "detalles" => array:1 [
          0 => array:3 [
            "identificador" => "at1"
            "detalle" => "Tabla "
            "rol" => "short"
          ]
        ]
        "tabla" => array:2 [
          "leyenda" => "<p id="spar0010" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">BSI&#58; Burnout Screening Inventory&#59; F1&#58; factor 1&#59; F2&#58; factor 2&#59; F3&#58; factor 3&#46;</p><p id="spar0015" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">N<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>73&#59; texto en negrita&#58; cargas<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#62;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;30&#46;</p>"
          "tablatextoimagen" => array:1 [
            0 => array:2 [
              "tabla" => array:1 [
                0 => """
                  <table border="0" frame="\n
                  \t\t\t\t\tvoid\n
                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">&#205;tem&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Dimensi&#243;n original&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">F1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">F2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">F3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Despersonalizaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;088&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;572</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">&#8722;0&#44;008&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Rendimiento&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;343</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;505</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">&#8722;0&#44;027&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Despersonalizaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">&#8722;0&#44;028&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;609</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;11&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Despersonalizaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;119&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;704</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">&#8722;0&#44;08&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Rendimiento&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">&#8722;0&#44;044&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;39</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;507</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">6&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Emocional&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">&#8722;0&#44;338</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;13&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;633</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">7&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Emocional&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;103&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;256&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;569</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">8&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Rendimiento&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;235&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">&#8722;0&#44;128&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;809</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">9&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Emocional&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;215&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">&#8722;0&#44;184&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;693</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">10&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Emocional&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top"><span class="elsevierStyleBold">0&#44;944</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;093&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="char" valign="top">0&#44;028&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
                  """
              ]
              "imagenFichero" => array:1 [
                0 => "xTab1740776.png"
              ]
            ]
          ]
        ]
        "descripcion" => array:1 [
          "es" => "<p id="spar0005" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">Re-an&#225;lisis de la estructura interna del BSI</p>"
        ]
      ]
    ]
    "bibliografia" => array:2 [
      "titulo" => "Bibliograf&#237;a"
      "seccion" => array:1 [
        0 => array:2 [
          "identificador" => "bibs0005"
          "bibliografiaReferencia" => array:8 [
            0 => array:3 [
              "identificador" => "bib0045"
              "etiqueta" => "1"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Validaci&#243;n de Burnout screening inventory en personal de formaci&#243;n del &#225;rea de la salud"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:2 [
                            0 => "F&#46;A&#46; D&#225;vila"
                            1 => "N&#46; Nevado"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Educ Med"
                        "fecha" => "2016"
                        "volumen" => "17"
                        "paginaInicial" => "158"
                        "paginaFinal" => "163"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            1 => array:3 [
              "identificador" => "bib0050"
              "etiqueta" => "2"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "El an&#225;lisis factorial exploratorio de los &#237;tems&#58; algunas consideraciones adicionales"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:2 [
                            0 => "P&#46;J&#46; Ferrando"
                            1 => "U&#46; Lorenzo-Seva"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Anal Psicol"
                        "fecha" => "2014"
                        "volumen" => "30"
                        "paginaInicial" => "1170"
                        "paginaFinal" => "1175"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            2 => array:3 [
              "identificador" => "bib0055"
              "etiqueta" => "3"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "An&#225;lisis factorial exploratorio y complejidad factorial&#58; m&#225;s all&#225; de las rotaciones"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:1 [
                            0 => "S&#46; Dominguez-Lara"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.enfcli.2016.06.001"
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Enferm Clin"
                        "fecha" => "2016"
                        "volumen" => "26"
                        "paginaInicial" => "401"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27373486"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            3 => array:3 [
              "identificador" => "bib0060"
              "etiqueta" => "4"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "The rediscovery of bifactor measurement models"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:1 [
                            0 => "S&#46; Reise"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Multivar Behav Res"
                        "fecha" => "2012"
                        "volumen" => "47"
                        "paginaInicial" => "667"
                        "paginaFinal" => "696"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            4 => array:3 [
              "identificador" => "bib0065"
              "etiqueta" => "5"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Error de medici&#243;n alrededor de los puntos de corte en el MBI-GS"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:2 [
                            0 => "M&#46; Fern&#225;ndez"
                            1 => "C&#46; Merino"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Liberabit"
                        "fecha" => "2014"
                        "volumen" => "20"
                        "paginaInicial" => "209"
                        "paginaFinal" => "218"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            5 => array:3 [
              "identificador" => "bib0070"
              "etiqueta" => "6"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Secretos del coeficiente alfa"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:1 [
                            0 => "S&#46; Dominguez-Lara"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "doi" => "10.1016/j.acuro.2016.04.002"
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Actas Urol Esp"
                        "fecha" => "2016"
                        "volumen" => "40"
                        "paginaInicial" => "471"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27168501"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            6 => array:3 [
              "identificador" => "bib0075"
              "etiqueta" => "7"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "Intervalos de confianza en el reporte de la fiabilidad&#58; un an&#225;lisis necesario"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:1 [
                            0 => "S&#46; Dominguez-Lara"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:6 [
                        "tituloSerie" => "An Sist Sanit Navar"
                        "fecha" => "2016"
                        "volumen" => "39"
                        "paginaInicial" => "169"
                        "paginaFinal" => "170"
                        "link" => array:1 [
                          0 => array:2 [
                            "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27143328"
                            "web" => "Medline"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
            7 => array:3 [
              "identificador" => "bib0080"
              "etiqueta" => "8"
              "referencia" => array:1 [
                0 => array:2 [
                  "contribucion" => array:1 [
                    0 => array:2 [
                      "titulo" => "&#191;Por qu&#233; es importante reportar los intervalos de confianza del coeficiente alfa de Cronbach&#63;"
                      "autores" => array:1 [
                        0 => array:2 [
                          "etal" => false
                          "autores" => array:2 [
                            0 => "S&#46; Dominguez-Lara"
                            1 => "C&#46; Merino-Soto"
                          ]
                        ]
                      ]
                    ]
                  ]
                  "host" => array:1 [
                    0 => array:1 [
                      "Revista" => array:5 [
                        "tituloSerie" => "Rev Latino Cien Social Ni&#241;ez Juventud"
                        "fecha" => "2015"
                        "volumen" => "13"
                        "paginaInicial" => "1326"
                        "paginaFinal" => "1328"
                      ]
                    ]
                  ]
                ]
              ]
            ]
          ]
        ]
      ]
    ]
  ]
  "idiomaDefecto" => "es"
  "url" => "/15751813/0000001900000002/v1_201805100449/S157518131730058X/v1_201805100449/es/main.assets"
  "Apartado" => array:4 [
    "identificador" => "60204"
    "tipo" => "SECCION"
    "en" => array:2 [
      "titulo" => "Cartas al Director"
      "idiomaDefecto" => true
    ]
    "idiomaDefecto" => "en"
  ]
  "PDF" => "https://static.elsevier.es/multimedia/15751813/0000001900000002/v1_201805100449/S157518131730058X/v1_201805100449/es/main.pdf?idApp=UINPBA00004N&text.app=https://www.elsevier.es/"
  "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S157518131730058X?idApp=UINPBA00004N"
]
Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Total
2024 Octubre 10 0 10
2024 Septiembre 20 4 24
2024 Agosto 15 4 19
2024 Julio 20 3 23
2024 Junio 17 6 23
2024 Mayo 14 3 17
2024 Abril 14 5 19
2024 Marzo 29 5 34
2024 Febrero 15 7 22
2024 Enero 18 3 21
2023 Diciembre 23 4 27
2023 Noviembre 19 5 24
2023 Octubre 31 2 33
2023 Septiembre 15 2 17
2023 Agosto 15 4 19
2023 Julio 14 5 19
2023 Junio 12 7 19
2023 Mayo 15 6 21
2023 Abril 27 5 32
2023 Marzo 20 3 23
2023 Febrero 18 4 22
2023 Enero 20 2 22
2022 Diciembre 30 13 43
2022 Noviembre 55 9 64
2022 Octubre 31 8 39
2022 Septiembre 28 10 38
2022 Agosto 25 13 38
2022 Julio 23 5 28
2022 Junio 13 8 21
2022 Mayo 14 9 23
2022 Abril 15 14 29
2022 Marzo 20 11 31
2022 Febrero 19 5 24
2022 Enero 57 8 65
2021 Diciembre 33 12 45
2021 Noviembre 35 9 44
2021 Octubre 46 13 59
2021 Septiembre 41 17 58
2021 Agosto 33 7 40
2021 Julio 15 9 24
2021 Junio 22 10 32
2021 Mayo 27 8 35
2021 Abril 58 10 68
2021 Marzo 41 7 48
2021 Febrero 30 5 35
2021 Enero 35 14 49
2020 Diciembre 46 3 49
2020 Noviembre 31 3 34
2020 Octubre 16 4 20
2020 Septiembre 34 15 49
2020 Agosto 26 9 35
2020 Julio 18 11 29
2020 Junio 24 13 37
2020 Mayo 28 16 44
2020 Abril 14 6 20
2020 Marzo 25 6 31
2020 Febrero 22 4 26
2020 Enero 18 12 30
2019 Diciembre 26 9 35
2019 Noviembre 20 8 28
2019 Octubre 18 7 25
2019 Septiembre 20 9 29
2019 Agosto 9 6 15
2019 Julio 20 17 37
2019 Junio 66 1 67
2019 Mayo 135 31 166
2019 Abril 57 13 70
2019 Marzo 7 4 11
2019 Febrero 11 4 15
2019 Enero 8 2 10
2018 Diciembre 11 6 17
2018 Noviembre 15 6 21
2018 Octubre 22 13 35
2018 Septiembre 23 9 32
2018 Agosto 12 0 12
2018 Julio 18 6 24
2018 Junio 24 1 25
2018 Mayo 31 9 40
2018 Abril 2 2 4
2018 Marzo 0 1 1
2018 Febrero 3 4 7
2018 Enero 2 2 4
2017 Diciembre 5 2 7
2017 Noviembre 4 1 5
2017 Octubre 0 2 2
2017 Septiembre 1 3 4
2017 Agosto 2 3 5
2017 Julio 1 6 7
2017 Junio 1 4 5
2017 Mayo 2 7 9
2017 Abril 0 6 6
Mostrar todo

Siga este enlace para acceder al texto completo del artículo

es en pt

¿Es usted profesional sanitario apto para prescribir o dispensar medicamentos?

Are you a health professional able to prescribe or dispense drugs?

Você é um profissional de saúde habilitado a prescrever ou dispensar medicamentos