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ORIGINAL BREVE
Aprendizaje en entornos de simulación de alta fidelidad: evaluación del estrés en estudiantes de enfermería
Learning in high fidelity simulation environments: Stress evaluation in nursing students
David Fernández-Ayuso
Autor para correspondencia
dfayuso@comillas.edu

Autor para correspondencia.
, Cristino del Campo-Cazallas, Rosa María Fernández-Ayuso
Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia “San Juan de Dios”, Universidad Pontificia Comillas, Madrid, España
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
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2024 Diciembre 57 3 60
2024 Noviembre 50 5 55
2024 Octubre 50 4 54
2024 Septiembre 41 4 45
2024 Agosto 20 3 23
2024 Julio 28 8 36
2024 Junio 34 7 41
2024 Mayo 34 6 40
2024 Abril 37 9 46
2024 Marzo 30 10 40
2024 Febrero 13 8 21
2024 Enero 18 6 24
2023 Diciembre 24 5 29
2023 Noviembre 35 10 45
2023 Octubre 25 5 30
2023 Septiembre 16 3 19
2023 Agosto 20 4 24
2023 Julio 23 10 33
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2021 Marzo 27 16 43
2021 Febrero 19 8 27
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2020 Diciembre 34 20 54
2020 Noviembre 36 22 58
2020 Octubre 21 28 49
2020 Septiembre 30 20 50
2020 Agosto 28 17 45
2020 Julio 21 8 29
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2019 Noviembre 23 9 32
2019 Octubre 30 28 58
2019 Septiembre 23 5 28
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2019 Julio 34 8 42
2019 Junio 102 29 131
2019 Mayo 232 45 277
2019 Abril 88 20 108
2019 Marzo 40 5 45
2019 Febrero 42 12 54
2019 Enero 33 16 49
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2018 Noviembre 34 11 45
2018 Octubre 43 16 59
2018 Septiembre 23 16 39
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2018 Julio 28 2 30
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2016 Noviembre 38 6 44
2016 Octubre 39 9 48
2016 Septiembre 37 22 59
2016 Agosto 40 4 44
2016 Julio 34 3 37
2016 Junio 58 39 97
2016 Mayo 54 27 81
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