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Artículo especial
El debate en el aula universitaria: construyendo alternativas para desarrollar competencias en estudiantes de ciencias de la salud
Debate in university classrooms: Building alternatives to develop skills in health science students
Marta Arruea,
Autor para correspondencia
marta.arrue@ehu.eus

Autor para correspondencia.
, Jagoba Zarandonab
a Departamento de Enfermería, Facultad de Medicina y Enfermería de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), Donostia-San Sebastián, España
b Escuela de Enfermería de Vitoria-Gasteiz, Osakidetza, Vitoria-Gasteiz, España
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
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2024 Noviembre 58 18 76
2024 Octubre 123 13 136
2024 Septiembre 124 24 148
2024 Agosto 74 16 90
2024 Julio 83 16 99
2024 Junio 115 18 133
2024 Mayo 120 25 145
2024 Abril 111 19 130
2024 Marzo 126 12 138
2024 Febrero 114 21 135
2024 Enero 96 7 103
2023 Diciembre 89 23 112
2023 Noviembre 156 16 172
2023 Octubre 156 10 166
2023 Septiembre 143 10 153
2023 Agosto 111 11 122
2023 Julio 158 8 166
2023 Junio 153 19 172
2023 Mayo 246 14 260
2023 Abril 154 6 160
2023 Marzo 66 15 81
2023 Febrero 61 24 85
2023 Enero 43 10 53
2022 Diciembre 44 9 53
2022 Noviembre 54 22 76
2022 Octubre 42 23 65
2022 Septiembre 30 20 50
2022 Agosto 32 12 44
2022 Julio 20 17 37
2022 Junio 23 17 40
2022 Mayo 22 12 34
2022 Abril 19 14 33
2022 Marzo 20 19 39
2022 Febrero 38 21 59
2022 Enero 43 16 59
2021 Diciembre 22 24 46
2021 Noviembre 40 14 54
2021 Octubre 31 24 55
2021 Septiembre 17 20 37
2021 Agosto 5 19 24
2021 Julio 10 22 32
2021 Junio 18 5 23
2021 Mayo 20 11 31
2021 Abril 13 5 18
2021 Marzo 10 12 22
2021 Febrero 6 16 22
2021 Enero 8 8 16
2020 Diciembre 7 9 16
2020 Noviembre 7 7 14
2020 Octubre 4 1 5
2020 Septiembre 8 11 19
2020 Agosto 5 6 11
2020 Julio 9 7 16
2020 Junio 9 11 20
2020 Mayo 4 20 24
2020 Abril 6 3 9
2020 Marzo 5 17 22
2020 Febrero 8 33 41
2020 Enero 8 10 18
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