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Análisis de la equidad educativa: resultados de ingreso, egreso y demora en las carreras de salud y su relación con las variables socioeducativas
Analysis of educational equity: Results of admission, graduation and delay in health careers and their relationship with socio-educational variables
Ana Fuentesa,
Autor para correspondencia
afuentes@fcm.uncu.edu.ar

Autor para correspondencia.
, María José Lópeza, Romina Piccionia, María Laura Merloa, Andrea López Vernengob
a Departamento de Asesoría Pedagógica, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina
b Departamento de Educación a Distancia, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
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2024 Noviembre 45 12 57
2024 Octubre 52 11 63
2024 Septiembre 68 35 103
2024 Agosto 60 21 81
2024 Julio 52 13 65
2024 Junio 49 19 68
2024 Mayo 34 15 49
2024 Abril 71 11 82
2024 Marzo 37 13 50
2024 Febrero 33 4 37
2024 Enero 48 7 55
2023 Diciembre 60 12 72
2023 Noviembre 35 10 45
2023 Octubre 44 38 82
2023 Septiembre 58 18 76
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