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Estrategia didáctica con estudios de casos para el desarrollo del razonamiento clínico en estudiantes de Medicina. Estudio preliminar
Didactic strategy with case studies for the development of clinical reasoning in medical students. Preliminary study
Gilberto Guzmán-Valdivia Gómeza,b,
Autor para correspondencia
gilberto.guzmanvaIdivia@IasaIIe.mx

Autor para correspondencia.
, Alejandro D. Domínguez-Gonzáleza
a Vicerrectoría de Investigación, Facultad Mexicana de Medicina, Universidad La Salle, México D.F., México
b Utel Universidad, Universidad Latinoamericana en Línea, México D.F., México
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Información del artículo
ISSN: 15751813
Idioma original: Español
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2024 Diciembre 140 27 167
2024 Noviembre 212 39 251
2024 Octubre 167 67 234

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