Compartir
Información de la revista
Lo más leído
61399
Validez y confiabilidad de un instrumento de evaluación de estrategias docentes en la práctica de la enseñanza universitariaRenato Zambrano, Nora Gil, Egidio Lopera, Nayib Carrasco, Andrés Gutiérrez, Anabela Villa
Magister. 2015;27:26-36
61399
Acceso a texto completo
60715
La trascendencia de la educación musical de principios del siglo xx en la enseñanza actualSara Cuevas Romero
Magister. 2015;27:37-43
60715
Acceso a texto completo
23373
Aplicación de un programa de educación psicomotriz en un caso con síndrome de DownVerónica Martínez López, Jéssica Fernández Chacón
Magister. 2015;27:67-75
23373
Acceso a texto completo
21750
Cambios educativos asociados a las prácticas de enseñanza del docenteJuana María Rodríguez Gómez
Magister. 2015;27:91-6
21750
Acceso a texto completo
16700
La Educación Inclusiva en Portugal y España: naturaleza y fundamentosMarco Maia Ferreira, Susana Agudo Prado, Javier Fombona Cadavieco
Magister. 2015;27:44-50
16700
Acceso a texto completo
12129
Incorporación de la programación informática en el currículum de BiologíaAntonio Carvajal-Rodríguez
Magister. 2015;27:76-82
12129
Acceso a texto completo
11363
Opinión de docentes y estudiantes del máster de secundaria sobre las aportaciones de este a la formación del profesorado, la calidad docente y los intereses personalesJavier Cachón Zagalaz, Inés López Manrique, Santiago Romero Granados, María Luisa Zagalaz Sánchez, Carmen González González de Mesa
Magister. 2015;27:1-10
11363
Acceso a texto completo
8147
Análisis de la Ley de Subvención Escolar Preferencial a escuelas vulnerables chilenas: una aproximación desde la teoría de la reproducción de BourdieuMarcela A. Amaya García
Magister. 2015;27:83-90
8147
Acceso a texto completo
5995
La elección de estudios superiores universitarios en función de la modalidad de estudios, la nota media y el géneroAsunción Martínez Martínez, Manuel Castro Sánchez, Félix Zurita Ortega, Manuel Lucena Zurita
Magister. 2015;27:18-25
5995
Acceso a texto completo
5971
Metas de logro, diversión y persistencia-esfuerzo en estudiantes de Educación Física durante una unidad didáctica sobre judoAlejandro Carriedo
Magister. 2015;27:51-8
5971
Acceso a texto completo
5727
La perspectiva de alumnado de Educación Secundaria Obligatoria acerca de la utilización del teatro como recurso educativoAlfredo Blanco Martínez, Mercedes González Sanmamed
Magister. 2015;27:59-66
5727
Acceso a texto completo
3985
Literatura en la formación del profesor de lengua extranjeraMaría Teresa Fernández Di Turi, Juana Sagaray
Magister. 2015;27:11-7
3985
Acceso a texto completo
Magister se adhiere a los principios y procedimientos dictados por el Committee on Publication Ethics (COPE)
www.publicationethics.org.
www.publicationethics.org.