Este texto alerta para a importância das escolas médicas em assegurar a formação de médicos genuinamente empenhados em agir com profissionalismo. Partindo de evidências que demonstram que estudantes de medicina com comportamentos desadequados recorrentes incidem em problemas de profissionalismo na sua vida profissional futura, identificam-se algumas características de estudantes que vêm a repercutir-se posteriormente em problemas de profissionalismo na sua vida activa. Adicionalmente, é discutida a possibilidade de o profissionalismo ser um e elemento a ter em conta na selecção de estudantes de medicina e apresenta-se o método das mini-entrevistas múltiplas, usado na selecção de estudantes em vários países, que pode ser útil para discriminar positivamente qualidades importantes relacionadas com profissionalismo, em candidatos a cursos de medicina. Por fim argumenta-se que a identificação precoce de traços de profissionalismo em estudantes não é uma impossibilidade, cabendo a cada instituição adoptar as estratégias necessárias para o fazer, em benefício dos pacientes que poderão beneficiar de maior profissionalismo nos cuidados médicos.
This text highlights the importance of medical schools in training doctors genuinely committed to act with professionalism. Building on evidence showing that medical students with recurrent inappropriate behavior face professionalism issues in their future professional life, the study identifies some characteristics of students who come to later pass it on professionalism problems in their working life. Additionally, the paper explores the possibility that professionalism is an element taken into account in the selection of medical students and presents the method of the multiple mini entrevistas used in selecting students in several countries, to illustrate that it is possible to discriminate positively important qualities related to professionalism in medical school applicants. Finally it is argued that early identification of professionalism traits in students is possible, with each institution adopting the strategies needed to do for the benefit of patients that could benefit from greater professionalism in health care.
