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Journal Information
Issue
Vol. 16. Issue 3.
Pages 171-204 (July - September 2015)
Editorial
Valores de la profesión médica
Diego Gracia
Educación Médica. 2015;16:171-2
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Revisión
Utilización de mapas conceptuales como innovación docente para el desarrollo de competencias
Carmen Martín-Salinas, Ana Isabel Parro-Moreno, María Luisa Cid-Galán
Educación Médica. 2015;16:173-6
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Originales
Documento de instrucciones previas. ¿Conocido por nuestros pacientes?
Reyes Serrano Teruel, Remedios López López, Julián Illana Rodríguez, Carmen Alfonso Cano, María Isabel Sánchez López, Mariano Leal Hernández
Educación Médica. 2015;16:177-83
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Precisión del diagnóstico en medicina interna e influencia de un sistema informático en el razonamiento clínico
Lorenzo Alonso-Carrión, Fernando Javier Sánchez-Lora, Carlos Hinojosa-López, Juan José Porras-Vivas, Ana Cuenca-Guerrero, Manuel Abarca-Costalago
Educación Médica. 2015;16:184-7
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Situación actual de la formación de posgrado en Fisioterapia
Raquel Leirós-Rodríguez, María-Elena Arce, José-Luis García-Soidán
Educación Médica. 2015;16:188-95
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Artículo especial
Modelo formativo en bioética y deontología médica del Hospital General Universitario Reina Sofía de Murcia
Rafael Pacheco, Juana M. Guirao, Ascensión Sánchez
Educación Médica. 2015;16:196-201
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Carta al director
Empoderamiento: aproximación e implicaciones en la práctica clínica, la educación médica y los sistemas de salud y seguridad social
Margarita Blanco-Cornejo, Irma-Luz Riva-Palacio-Chiang-Sam, Iyari Sánchez-Díaz, Antonio Cerritos, Rafael Navarro-Meneses, Daniel López-Hernández
Educación Médica. 2015;16:202-3
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